Fahrenheit 451

¿Para quién escribía Shakespeare? ¿Para quien escribe Neruda? Para nadie. Para nadie y para todos. ¿Qué clase de mundo es uno en el que no existe la cultura? ¿Qué clase de lugar es un mundo en el que él que lee es perseguido por pensar? Qué poca importancia le damos a algo tan importante. Estamos alcanzando la cumbre de la ignorancia, estamos en un país en el que el ''guai'' es al que el roce con la tapa de un libro le provoca un sarpullido. Estamos en el país que se enorgullece de su ''autoignorancia''. Me dais pena. Pena, porque no sabéis lo que os perdéis. No sabéis lo que es el maravilloso mundo de las palabras, no sabéis lo que es, por un momento, dejar de ser tú para pasar a ser alguien totalmente diferente. Tal vez un pirata, un dragón, o un filósofo, o un deportista. Todo lo que hemos soñado de pequeños lo tenemos en unas cuántas páginas...
Me dais pena, porque las únicas palabras que conocéis son las huecas.

EBT6. Preguntas

• ¿Cómo retiene la tierra parte de la energía recibida por el sol, haciendo que la temperatura media tenga unos valores que permitan la existencia de la vida?

Gracias al efecto invernadero. ¿Cómo se produce dicho efecto? Existen unos gases determinados en la atmosfera, como son el vapor de agua, el metano o el dióxido de carbono, conocidos como gases de efecto invernadero, retienen parte de las emisiones que llegan del sol hasta la tierra. Si estos gases disminuyen, se retendrían menos radiaciones, y por lo tanto se provocaría una época glaciar, mientras que en el caso contrario, en el caso de que los gases de efecto invernadero aumenten (que es lo que ocurre a día de hoy) se retienen una cantidad mayor de emisiones, con lo que la temperatura aumenta. 

• Define biodiversidad e indica varias razones por las que es necesario conservarla.

Es la variedad de especies que podemos encontrar en una determinada zona. La principal razón por la que deberíamos tener interés en conservarla es porque nosotros mismos formamos parte de ella, porque está formada por animales que tienen el mismo derecho que nosotros a existir, y tienen la misma antigüedad, o quizás más, que los seres humanos. Pero como somos seres egoístas, siempre buscamos nuestros propios beneficios sin mirar el daño que podemos causar, por lo que se buscan otras razones, como que gracias a la biodiversidad, conseguimos una mayor variedad y sobre todo, cantidad, de alimentos (debido a las cosechas, el ganado...), podemos conseguir medicamentos de forma más fácil, tenemos distintos tejidos con los que vestirnos (seda, cuero, lana...), más materiales de construcción (diferentes tipos de madera, por ejemplo)... Y también es un factor muy importante en la ciencia, ya que puede ayudar a comprender el origen de la vida o el papel que ocupa cada especie en un ecosistema.

• ¿De qué modo evita el ozono estratosférico el paso de la radiación ultravioleta?

El ozono está en continua creación y destrucción, disociandose constantemente, gracias a la radiación ultravioleta. Está formado por tres átomos de oxígeno. Las moléculas de ozono se agrupan formando una capa a unos 30 kilómetros de la tierra, y al llegar a ella las radiaciones, lo que ocurre es que se rompen las moléculas, gracias a las radiaciones provenientes del sol, pasando a ser O2. De esta manera, detienen y absorben las radiaciones, y no solo eso, sino que tras haber sido destruidas, se reencuentras y vuelven a formar de nuevo el O3.

• ¿Por qué los CFC destruyen el ozono?

Los clorofluorocarburos, más conocidos como CFCs, son unas partículas refrigerantes que se encuentran en todo tipos de sprays. Están en la base de dichos botes, muy comprimidos, y creando una presión enorme, gracias a la cual, el spray sale de la manera que lo hace cuando presionamos. Cuando el contenido del bote llega al final y se liberan los CFCs, éstos ascienden hasta la estratosfera, donde se disocian y liberan el átomo de cloro, que produce daños en la capa de ozono.

• Enumera y define los 4 principales factores que provocan la pérdida de suelo fértil.

Urbanización: el número de personas que poblan la tierra ha aumentado bastante en las últimas décadas, y no solo eso, sino también sus exigencias, lo que ha provocado una urbanización intensiva, es decir, construir sin necesidad, lo que destruye en gran parte el suelo fértil y provoca la desertización.

Agricultura intensiva: lo que la agricultura intensiva busca es producir muchos alimentos en poco tiempo, y para esto son necesarias grandes cantidades de pesticidas. Sembrar sin dejar que el suelo se recupere, y encima contaminarlo, provoca que con el paso del tiempo, esa tierra se convierta en inútil.

Deforestación: es la destrucción de la superficie forestal (árboles y zonas vegetales, tropicales, etc.) que se da por la acción humana. Se produce para conseguir zonas que urbanizar, y en muchas ocasiones también materiales de construcción, o incluso medicamentos.

Contaminación: es, textualmente, la alteración nociva de un medio natural debido a la introducción de agentes que no tienen nada que ver con ese medio. La contaminación del suelo se da sobre todo con la agricultura intensiva, debido a la cantidad de pesticidas y agentes químicos que se utilizan en ella.

• ¿Por qué dos razones fundamentales los combustibles fósiles deben ser sustituidos progresivamente por otras energías?

Por la gran contaminación que producen (liberan gases muy nocivos a la atmósfera) y porque no son eternos: los combustibles fósiles están sacados del petróleo, que no es otra cosa que cantidades inmensas de animales muertos, que han persistido en unas condiciones determinadas de presión y temperatura. Pero éstas reservan son finitas, y estamos tan acostumbrados a ellas, que en el momento en el que se terminen, supondrá un duro golpe para nosotros, como no nos vayamos adaptando a otros tipos de energía.

• Define desertización e indica que zonas de España están más afectadas por este problema.

La desertización se puede definir como la transformación progresiva del suelo fértil en una zona desértica, o lo que es lo mismo, la pérdida de suelo fértil. En España, las zonas más afectadas son: Murcia (con un 99,09% de desetización), Valencia (con un 93,04%), y Canarias (con un 90,48%). Detrás, y con bastante diferencia están Castilla-LaMancha (43,68%), Cataluña (41,88%), Madrid (37,52%), Aragón (28,66%), Baleares (25%) y Andalucía (22,30%).

• Explica clara y brevemente a que se llama desarrollo sostenible

Textualmente: satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidad.

Esto quiere decir, que el desarrollo sostenible significa conseguir un desarrollo con el que las generaciones presentes puedan vivir bien y con todo tipos de facilidades, pero sin que esto provoque que las del futuro tengan que llegar a puntos extremos para conseguir lo mismo que tenemos a día de hoy. En resumen, conseguir un desarrollo con el que tanto mañana como hoy podamos vivir bien y sin que nos falte de nada.

• La dehesa es uno de los mejores ejemplos de desarrollo sostenible. Aclara por qué.

La dehesa es un tipo de reserva animal (si se la puede clasificar así) en la que los animales viven en su propio medio natural y no se alimentan únicamente de pienso, sino también de todos los nutrientes a los que estén acostumbrados que tengan a su alcance, como la hierba. Y no solo esto, sino que en cada determinado espacio nunca se tienen a más animales de los que el propio medio puede alimentar, sino que se tiene el número justo, para no destruir el ecosistema. Es uno de los mejores ejemplos, debido a que no es más que un medio natural, que no ha sido alterado, o si acaso mínimamente, por la mano humana.

• Indica en que consiste el principio de precaución aplicado a los problemas ambientales. ¿Qué opinas al respecto?

Se puede explicar fácilmente con un refrán popular: más vale prevenir que curar. El principio de precaución es tomar medidas ante un problema ambienta aun cuando no se tienen evidencias científicas de por qué está provocado dicho problema. En mi opinión es algo excelente, ya que existen ocasiones en las que si esperáramos a tener evidencias científicas, sería demasiado tarde para actuar, y nos lamentaríamos de no haber hecho nada antes.

EAT6. ''Querido Cambio Climático...''

(Aclaración previa: a decir verdad, no se si Cambio Climático debería o no escribirse con mayúsculas. Si es así, de acuerdo, y si no, tengo una justificación: me parece algo lo suficientemente importante como para destacarlo de esta manera)
''¿Existe de verdad el Cambio Climático?'' es una pregunta que, hace menos de 10 años, había gente que aún se la hacía. Espero que ahora tengan la respuesta clara. Los casquetes polares se están derritiendo, cada vez quedan menos icebergs. Los veranos de todo el mundo son cada vez más áridos, y los inviernos menos fríos. El ya mencionado Cambio Climático trae consigo algunos factores devastadores para la vida tal y como la conocemos, entre los que se encuentran:

• El aumento de temperatura: en los países acostumbrados a temperaturas frías, este aumento, que no se detiene, produce cada año un número de muertes alarmantes, destroza cosechas en lugares que se alimentan casi en exclusividad de esto (como son algunas partes de África) y provoca otro factor del Cambio Climático: el deshielo.     

• El deshielo: los casquetes polares son cada vez más pequeños, y cada día que pasa hay menos glaciares e icebergs. La temperatura ha sido doblada en el Ártico y el hielo decrece a una velocidad del 3% por década, y no de se descarta que a final de siglo, desaparezca por completo todo el hielo del Polo Norte. Y todo esto, en conjunto, provoca un aumento de los océanos a una velocidad excesiva. (Y a pesar de todo, la gente sigue dudando de que exista el Cambio Climático... Cuando no queremos ver los problemas, que bien los ignoramos)

• El planeta está muriendo: debido a las características antes mencionadas, se están descubriendo continuamente inundaciones sobre todo de las ciudades costeras, hay un gran número de tormentas tropicales que arrasan pueblos enteros, y las lluvias han pasado de ser relativamente constantes y suaves, a ser irregulares y tan fuertes que provocan más inundaciones y destrozan las cosechas. Lo cual, más tarde, termina provocando la sequía.

• Más epidemias, más enfermedades, más muerte: el Cambio Climático se lo está poniendo difícil a los países en vías de desarrollo. Los inviernos cálidos, antes eran fríos, y este frío acababa con gran cantidad de gérmenes, tanto de animales y plantas como de humanos. Pero estos virus y bacterias, ahora no encuentran nada que los detengan. Por que en países con medicamentos no arraigan, pero ¿quién los va a frenar en África? Además, el aumento de temperatura, ayuda a la supervivencia de mosquitos y otros insectos que transmiten determinadas epidemias. La malaria, el cólera y el paludismo son más fuerte ahora que nunca, están acabando con la vida de miles de personas, y a nosotros, nos da igual...

• ¿Biodiversidad? Hoy sí, pero mañana no: sequías e incendios provocan la extinción de especies, tanto plantas como animales, que la única solución que encuentran es emigrar en dirección a los polos para sobrevivir. Pero antes o después, el Cambio Climático en su punto más extremo, también llegará ahí. El agua cada vez es más caliente, y los peces no pueden resistirlo. Y en vez de buscar una solución, nosotros solo nos lamentamos.

Pero, ¿Cómo va la gente a intentar detenerlo, si no saben como se produce? El mayor problema de la humanidad, tanto en este aspecto como en otros, es que creemos saberlo todo, pero no nos damos cuenta de que desconocemos más de lo que pensamos. Por ejemplo: ¿ Cuál es la razón del Cambio Climático?

En esto, como en todo lo relacionado con la ciencia, hay diferentes teorías, diferentes puntos de vista, diferentes opiniones. Y dos principales:

(El planeta tierra, desde su origen, ha sido algo cambiante en todos los sentidos, incluido el de la temperatura: el mundo tal y como lo conocemos hoy, no existía hace millones de años, y por su puesto, su temperatura tampoco. Desde el principio, la tierra a sufrido muchas variaciones, alternando épocas glaciares con épocas de sequía, pero eran variaciones cíclicas que siempre se encontraban dentro de un máximo y un mínimo: máximo y mínimo que ahora hemos superado; he aquí la preocupación de los científicos.)

1. Existe una primera teoría que es la conocida por todo el mundo, la anunciada por los medios de comunicación y la defendida por Al Gore, por ejemplo. Esta teoría dice que el aumento de temperatura es directamente proporcional al aumento de CO2. Y el aumento de CO2, es provocado por los seres humanos. ¿Cómo? Con fábricas y automóviles de todos los tipos, principalmente. La defensa de esta teoría es quizás la más simple y sencilla de entender: el CO2, junto con el vapor de agua, es uno de los gases que incrementan el efecto invernadero, el cual permite entrar rayos producidos por el sol en la atmósfera, y normalmente, debería dejarlos salir, pero al aumentar el CO2, se produce una reacción que impide la salida de dichos rayos. De manera que son reflejados continuamente, provocando el aumento de la temperatura.
2. Esta segunda teoría es totalmente opuesta a la anterior: como se ha dicho antes, existe un ciclo de variaciones de la temperatura, que no se sabe por que está causado, pero lo que si se sabe, es que el aumento de CO2, está producido por el aumento de la temperatura. ¿Cómo? Algunos científicos se basan en el estudio de bloques de hielos de hace millones de años, en los que se encuentran encerrado moléculas de CO2 de entonces, y se comparan con las temperaturas que pertenezcan al mismo año que los bloques de hielos. Y han podido comprobar, que sí existe una relación entre el aumento de temperatura y el de CO2, pero que es contraria a la que todo el mundo piensa. Fijándonos en gráficas de tiempo atrás, podemos comprobar que en todos los casos, el aumento de temperatura se produce antes que el de CO2. Por lo tanto, es la temperatura lo que produce el aumento de CO2.

Ambas teorías tienen una base científica, y no se puede negar ninguna de las dos. Así que, como conclusión, lo mejor que podemos hacer es disminuir las emisiones de CO2 y aplicar el principio de precaución, para dentro de unos años, no lamentarnos diciendo: ¿Por qué no hicimos nada?

Y por supuesto, esperar que amabas teorías no sean ciertas, pues si fuera así, se crearía un ciclo ( a más temperatura más CO2, y a más CO2 más temperatura) que difícilmente nosotros, seríamos capaces de parar...

E6T5. Diagnóstico genético preimplantacional.

Estamos convirtiendo la vida diaria de las personas en algo demasiado desarrollado, sin sorpresas, sin azar, demasiado dependiente de las maquinas, de la tecnología y de la ciencia. Y este punto ha llegado hasta algo inimaginable: los bebés. O aún más inimaginable; un bebé antes de nacer.

Esto tiene sus puntos buenos y otro no tantos, aunque en estos casos, tal vez los buenos sean más numerosos. 

Por ejemplo, los conocidos como bebés probetas. La fecundación in vitro es algo útil y aceptado, ya que es un proceso que no hace daño a nadie y con una finalidad no solo provechosa, sino ''bonita''; el que dos personas sean padres. Cuando una pareja, un matrimonio, busca ser padres con todo su afán, pero no son capaces, suele ser porque alguno de los dos tiene un problema cercano a la esterilidad: a lo mejor los espermatozoides mueren antes de llegar al óvulo, o este tiene una ''paredes'' demasiado fuertes, con lo cual por mucho que lo intenten sería muy complicado que lo consiguieran sin ayuda de la ciencia. Es casos como este, la fecundación in vitro se ocupa, a través de diferentes métodos (implantar un espermatozoide directamente en un óvulo, y si esto tampoco funciona, extraer el óvulo, fecundarlo e introducirlo de nuevo en el útero, por ejemplo) de conseguir que la mujer se quede embarazada.

Aunque puede haber casos, tanto naturales como ''provocados'' en los que el feto que surja de la unión del óvulo y el espermatozoide tenga problemas físicos o mentales, ya conocidos antes de su nacimiento. Como puede ser por ejemplo, el síndrome de Down. En casos así, se puede utilizar la ingeniería genética, que es la alteración del genotipo de un individuo con el fin de elegir el fenotipo que tendrá antes de su nacimiento o de alterar el fenotipo de una persona que ya ha nacido. Dicho con otras palabras; alterar su ADN con distintos propósitos, uno de los cuales sería el mencionado anteriormente: evitar que el bebé que nazca padezca graves enfermedades, ya sean hereditarias o no. 

Hace tiempo se rumoreaba que la ingeniería genética además de ésto, podía cambiar las facultades de una persona para mejorar sus capacidades: desde hacer que sea más ''guapa/o'' hasta otorgarle más memoria o inteligencia. A día de hoy, esto no es un rumor, y ha llegado hasta tal punto en el que ya hay países en los que existe una opción para las parejas que quieren tener un hijo llamada: niños a la carta. Aquí es donde comienzan (en opinión de muchos) los aspectos negativos de la ciencia. Los ''niños a la carta'' no son otra cosa que fetos alterados genéticamente pero no para evitar enfermedades o similares, sino para que los padres puedan elegir como van a ser sus hijos: el color de los ojos, la estatura, la fuerza, la condición física, ¿la inteligencia?... A parte de ser un gasto inútil científicamente, moralmente me parece también algo inaceptable. En vez de malgastar el dinero y la ciencia en cosas así, ¿Por qué no aplicar la ingeniería genética a personas que tal vez lo necesiten mucho más? ¿O buscarle más usos útiles a la salud de las personas? Como por ejemplo, y uno de los casos más conmovedores, utilizar la terapia o ingeniería génica para tratar a los niños burbujas. 

Los niños burbujas son niños que han nacido con unos glóbulos blancos defectuosos, con lo cual no tienen defensas ante ningún tipo de enfermedad y son propensos a ponerse malos con cualquier cosa que coman, hagan o toquen. Con lo cual, solo pueden vivir en ambientes esterilizados. Pero se ha descubierto una posible cura, que ya ha sido probada, de manera exitosa en algunos casos, desastrosa en otros (algunos niños desarrollaron leucemia): la terapia génica que los traería a la vida normal sería extraer las células hematopoyeticas del niño afectado, quitarles el gen defectuoso y sustituirlo por uno que sea bueno y compatible, y devolverle las células hematopoyeticas al niños. Se han hecho diferentes estudios sobre esto, en los cuales la mayoría de los niños conseguían ser curados, aunque durante un determinado período de tiempo, teniendo que volver a someterse al tratamiento una vez que este dejaba de ser efectivo.

Pero ha habido casos en los que no ha funcionado, atribbuyendo los científicos esto a un error en la cantidad de células tomadas, o a ciertos efectos secundarios. 

E5T5. Clonación.

Como clonación entendemos de una forma vulgar obtener cosas iguales a una primera a partir de ella. En el ámbito científico, estas ''cosas'' pueden ser células, tejidos o incluso individuos completos. Teóricamente, se puede considerar algo fácil, pero una vez pasado a la práctica, hay que ser bastante perfeccionista y meticuloso, lo que hace que sea bastante complicado.
Para realizar una clonación se necesita la llamada ''madre de alquiler'', de la cual se extraerá un óvulo. A éste se le quita su propio núcleo y se le implanta otro, extraído anteriormente del modelo que se quiere clonar. En este paso es donde se encuentran mayoritariamente los fracasos, ya que el tiempo que aguanta el óvulo sin núcleo y a la espera de un núcleo al que adapterse es un período muy corto, con lo cual muchas veces no se llega a conseguir implantar el núcleo a clonar en el óvulo ''alquilado''. En los casos en los que se consigue (muy pocos) el miedo pasa a ser los fallos que pueda tener a lo largo de su vida el ser u ''objeto'' clonado.
Tras esto, el óvulo es dividido y desarrollado en laboratorios, ''engañandolo'' como si hubiese sido fecundado para poder obtener células sin diferenciar; es decir, células que puedan convertirse en cualquier tipo de tejido. A partir de aquí se pueden seguir dos pasos diferentes: se pueden obtener tejidos directamente a partir de la cultivación del óvulo dividido o se puede implantar la parte cultivada en el útero y a partir de ahí y tras el período de gestación se puede obtener el animal completo.
El primer intento de clonación es vertebrados tuvo lugar en el 1952, se experimentó con ranas y lo llevaron a cabo Briggs y King. Más tarde y tras muchos intentos, se consiguió unos de los mayores éxitos de la clonación: la oveja Dolly, que nació el 5 de Julio del 1996. Fue una gran novedad, ya que no nació a partir de células no diferenciadas, si no que fue creada a partir de una célula mamaria ya especializada, cosa que hasta entonces se creía imposible. Vivió cerca de 7 años, teniendo varías camadas de borregos: un borrego en su primer parimiento, mellizos en el segundo y trillizos en el tercero. En sus últimos años de vida desarrolló artritis, pero le fue tratada de forma exitosa. Dolly murió de un problema propio de esa raza característica de ovejas: un cáncer pulmonar. Este tipo de ovejas viven al rededor de unos 12 años, y Dolly murió con algo más de 6. En parte, se llegó a creer que esto fue porque la oveja de la cual extrajeron la célula de la que salió Dolly tenía esa edad cuando le sacaron dicha célula. Pero el instituto responsable de esta clonación confirmó que no había ninguna prueba para sospechar eso, ya que Dolly no sufría ningún síntoma de envejecimiento prematuro.
Años más tarde, se ha conseguido la clonación ''exitosa'' de algunos animales, como por ejemplo gatos, de la cual han conseguido salir animales vivos, pero con un pelaje diferente al del animal inicial.
Como un punto de vista moral, la clonación es algo aceptado y rechazado por distintos bandos, y por diferentes razones. Desde un punto de vista humano, la clonación terapéutica está bien vista, ya que no se conoce que produzca ningún daño, y puede ayudar en gran medida a personas enfermas que necesitan un cambio de tejido, un órgano nuevo o incluso a mujeres que corren el peligro de quedarse estériles.
Pero de este punto en adelante, la clonación suele ser algo mal visto, porque no se encuentra ninguna razón por la que sea necesaria realizarla. En teoría, la ciencia está para darnos a conocer los aspectos útiles de la inteligencia humana respecto al mundo que nos rodea, pero la clonación, cuando no es terapéutica, parece hacerse simplemente por diversión, o tal vez, por una curiosidad malsana, que no hace daño a nadie, pero puede provocar una gran pérdida de tiempo.

E4T5. Alimentos trangenicos: somos lo que comemos.

Ya que somos lo que comemos casi en un sentido literal... ¿Por qué no alimentarnos bien? ¿Informarnos de lo que comemos? ¿Elegir los alimentos más adecuados? Como mucho he oído decir en clase de CMC, la alimentación es uno de los factores más importantes de nuestra vida: influye en nuestra salud, en nuestra felicidad, nuestra aceptación física, nuestras capacidades... Al ser algo tan importante, deberíamos hacerlo bien. Esta es una de las razones por la que se han creado los alimentos trangénicos, que no son más que alimentos que ya existen ''mutados'' a la fuerza, es decir, por la mano del ser humano. Un alimento transgénico es aquel al que se le ha cambiado una característica que es suya naturalmente. Como por ejemplo, la duración de un tomate en buen estado. A día de hoy, la mayoría de los vegetales que tomamos no son naturales, sino transgénicos. ¿Y cómo lo hacen? Es algo sencillo en la teoría, pero de práctica algo complicada: jugando con el ADN. Si tenemos un alimento con muchas proteínas y otro al que le faltan, y al que se las queremos añadir, lo que tenemos que hacer es alterar su ADN cambiando el gen específico que nos convenga. Explicado con un ejemplo: la soja es un alimento no muy rico en omega 3, así que para cambiar esto, lo que se hace es extraerle el gen que le de esa cualidad, e implantarle un gen específico extraído anteriormente de otra planta rica en omega 3, para que al crecer y tener descendientes, estos también sean unos buenos productores de omega 3. En un principio, científicamente a esto no se le encuentra ninguna desventaja: pero es algo antinatural, es parecido a jugar a ser Dios pero en un nivel relativamente bajo, ya que se hace principalmente con plantas.
Para clasificar este tipo de alimentos, tenemos unas siglas especiales: OGM (organismo genéticamente modificado), que deberían aparecer en todos los alimentos transgénicos comerciales, indicando lo que son. Pero en muchas ocasiones, y sobre todo con las verduras, las empresas dejan pasar estos detalles, ya que a pesar de no encontrarsele ninguna desventaja clara (respecto a la salud de la persona que los tome) a este tipo de alimentos, hay muchas personas que están en contra al considerarlo algo antinatural, y que prefieren comer los alimentos ''de toda la vida''.
Respecto a la lucha permanente transgénico-notransgénico, se presentan algunas ventajas y otras desventajas:
por el lado bueno, se dice que al crear alimentos trasgénicos, se podría eliminar gran parte del hambre del mundo, ya que se puede aumentar el numero en gran parte de alimentos recogidos en cada cosecha, pero, como respuesta a esto existe una desventaja: ¿De qué sirve más comida si se la siguen quedando los páises ricos? Es como decir, si antes a la hora de comer nos sobraba la mitad del plato y la tirábamos a la basura, ahora nos echaremos más comida y nos sobrarán las tres cuartas partes. Y además, podríamos dar como solución que fueran los países pobres los que cultivaran los propios transgénicos que nosotros les proporcionáramos, pero eso tampoco puede ser, ya que si no tienen agua ni para beber en muchas ocasiones, ¿Cómo van a sobrevivir las cosechas?
Otra ventaja que produce una desventaja es que al ser transgénicos, hay plagas que no les afectan para nada, pero al final las plagas también terminan adaptándose, y haciéndose más fuertes, lo cual al final nos viene peor.


Puede que a día de hoy no le encontremos más desventajas ni parezca que nos afectan, pero son algo antinatural que lo más seguro, es que nos terminen pasando factura.

E1T4. Evolución no solo al nivel biológico.

Las tecnologías del diagnóstico médico han evolucionado hasta un punto que jamás habríamos imaginado, pero siguen sin ser perfectas, ya que algunas, como por ejemplo las que necesitan de radiación, pueden causar efectos secundarios o enfermedades en los pacientes si se usan demasiado a menudo.
Como ejemplo, tenemos los rayos X, descubiertos por Wilheml Rontgen, aficionado a la fotografía, al preguntarse el por qué se había velado un lote de placas guardadas en un cajón envueltas en papel negro, y llegando más tarde a la conclusión acertada de que la fuente que había velado esas placa era un tubo catódico que había encima del cajón. Los denominó rayo X porque así es como se llama a la incógnita en matemáticas. Tras 6 semanas de investigación, radiografía su mano y la de su mujer, y da a conocer su descubrimiento el mismo día que los hermanos Lumier publican la primera presentación cinematográfica. En un principio, no se conocían los efectos secundarios que podía tener la radiación a la que se sometía la gente al sacarse una radiografía (cada radiografía tomaba al rededor de 15 minutos), pero con el tiempo y la experiencia, el tiempo de exposición a los rayos X se fue minimizando, hasta hoy día, que toma unos pocos segundos. Y esto, es por que se comenzó a observar que tras una prolongada exposición se sufrían alteraciones debido a la radiación. Un gran avance también relacionado es cambiar las placas fotográficas sobre las que se hacían las radiografías por placas de polivinilo.
Otro avance es la resonancia magnética, que consiste en aplicar frecuencias a la parte que queramos analizar y el átomo del interior de las moléculas nor responde de una manera determinada, de manera que tras haber estudiado las espuestas, podemos conocer si hay alguna dolencia o no.
Además, tenemos el TAC (tomografía axial computerizada) que consiste en tumbar al paciente en una maquina con forma de tubo la cual va dividiendo las partes del cuerpo que quieren analizar desde diferentes puntos de vista, y va sacando radiografías muy específicas. Esto se provoca haciendo que los receptores recojan la intensidad con la que los rayos X van atravesando las partes del cuerpo del paciente.

Por último tenemos la colonoscopia, que antiguamente se realizaba introduciendo un tubo flexible con una cámara al principio a través del ano, pero resultaba muy molesto y necesitaba de mucha preparación, así que hoy existe una cosa llamada colonoscopia virtual, que no es más que realizar un TAC en la zona en la que se encuentra el cólon.

E5T4. Medicinas alternativas: volvemos a la pseudociencia.

Podemos definir las medicinas alternativas como la pseudociencia de la medicina por sí misma. La palabra medicina implica ciencia por algún lado; tanto en su creación como en la demostración de que funcionan. El problema (o tal vez la ventaja) de las medicinas alternativas es que no necesitan de la ciencia para nada. Está demostrado que en ocasiones funciona, ya que alivia ciertos dolores y mejora algunos síntomas, pero científicamente, no se sabe ni el como ni el por qué. Yo asemejaría la medicina alternativa a las antiguas creencias en los curanderos de los pueblos, que conocían las propiedades de árboles, plantas, y todo lo que tenían a su disposición, y las utilizaban en busca de un beneficio respecto a la persona que sufriera de alguna dolencia. Tal vez todo esto parezca una tontería, pero no lo es. En muchos casos (por no decir casi todos) cuando te das un golpe fuerte, te tomas un antinflamatorio, en busca de que te aparte un poco del dolor. ¿Dónde está el problema? Que al estar hecho con sintetizados y compuestos químicos, no es bueno tomar más de lo ''necesario'', (en concreto, una cantidad determinada cada 8 horas) y pongo necesario entre comillas porque a veces, aunque te tomes esa determinada cantidad, te sigue doliendo bastante. Pero en mi opinión, el mayor problema es que las únicas curas de la medicina respecto a la ciencia son por ingestión. Y normalmente, por ingestión de cosas que no sientan bien al resto del cuerpo, por lo que también tendrías que tomarte otra pastilla u otro sobre que te proteja el estómago.
En cambio, si se te monta un músculo o, el mismo ejemplo de antes, te das un golpe, la medicina alternativa te da diferentes soluciones. Existen mejunjes conocidos desde hace siglos, cuando comenzaron a memorizar las propiedades de cada utensilio que el ser humano tenía a su alcance, que calman el hinchazón o el dolor. Y por otro lado, tenemos la acupuntura, que hoy día se utiliza para relajar los músculos que se montan en momentos de estrés y duelen más de lo necesario, por ejemplo.
Además, si nos adentramos aún mas en este mundo, descubrimos que hay diferentes estilos de esta medicina. Está la medicina complementaria, que se una junto la convencional para ayudar al paciente, y es por ejemplo la aromaterapia. Está lo que se llama de por sí la medicina alternativa, que es la que se usa en lugar de la convencional. La medicina tradicional, que es la que con más seguridad podríamos asignarles a los curanderos antiguamente, y que suelen depender del país o la ciudad, y por último la integativa, que es una mezcla de las tres anteriores.

E2T4. Hablando desde la ''experiencia''.

Ya que cerca del 90% de las probabilidades están mal, hablaré con palabras en vez de con número, que aunque sean menos exactas, son más ciertas.

Con total seguridad puedo decir que la mayoría de los españoles, llevan un estilo de vida errónero. Vivimos agobiados, desorganizados, estresados, tristes... Hacemos de nuestras vidas algo rutinario, monótono, somos sedentarios y lo solemos pagar con la comida o con nuestros propios cuerpos. Nos damos atracones de chocolate cuando nos encontramos mal anímicamente y nunca salimos a quemarlo, vivimos pegados a las pantallas de oredenadores, móviles, tabletas... Y para calmarnos, solemos recurrir al tabaco. El cigarro de por la mañana, el puro de después de comer... Estamos hechos de malos hábitos, sin darnos cuenta (o sin querer darnos cuenta) de que antes o después, todo lo que hagamos repercute en nuestra salud. 

Según las cifras, en España los tres tipos de medicamentos más vendidos son los ansiolíticos, los antiinflamatorios y los analgésicos. Y, por desgracia, logro imarginarme el por qué, ya que incluso en mi casa los tomamos. De hecho, no me creo que exista un solo hogar español en el que falte el Paracetamol, la Aspirina o el Nolotil, ni que haya una persona de más de 20 años que nunca haya tomado Augmentine para calmar alguna infección, 

Necesitamos de analgésicos en mi opinión mayoritariamente, para los dolores de cabeza. El vivir agobiado y triste la mayoría del tiempo nos consume, y de tanto pensar, terminamos necesitando una ''ayuda química'' para poder seguir haciendolo sin que nos explote la cabeza. O si no, ¿Quién no ha estudiado alguna vez con dolor de cabeza?

No podemos vivir sin antiinflamatorios ni ansiolíticos, ya que cada uno expresamos el estrés a nuestra manera.  Unos se deprimen o sufren crisis de ansiedad, para lo cual terminan necesitando ayuda psicológica y consumir ansiolíticos que les animen a salir adelante. Otros (me pongo a mi misma de ejemplo) cuando nos estresamos o sufrimos de nervios, lo expresamos con insomnio o contracturas musculares, sobre todo en el cuello, y acabamos en un fisio y tomando antiinflamatorio y echándonos cremas con tal de acabar con el dolo y poder seguir con el motivo de nuestro estrés. Yo, por ejemplo, no podría vivir sin Voltarén. 

Y por último, pero no menos importante, lo que a mi juicio es lo más grave: todo lo dicho antes, el vivir con prisas, nos deriva a una mala alimentación y a la falta de tiempo de tiempo para hacer ejercicio, con lo cual lo único que conseguimos, son problemas del nivel coronario. Hoy día, vemos casi normal que una persona de 40 años sufra anginas, infartos u obstrucciones debidas al colesterol. Y lo peor de todo, es que esto no se puede mejorar, si no simplemente mantener para que no empeore. Y si no, quien no ha oído hablar o quien no conoce a una persona mayor, o no tan mayor, que tenga que tomar de porvida pastillas como el Cardylo el Adiro. 

E7T3. Nadie elige este tipo de locura.

Todos hemos dicho alguna vez eso de ''estás loco'' sin entender realmente el significado completo, o hemos llamado a alguien paranoico. Son palabras medio habituales en nuestro vocabulario, que las soltamos de vez en cuando sin pensar, pero en las cuales nunca nos hemos parado a pensar. La locura y la paranoia son, entre muchos otros, trastornos mentales, es decir, ''desajustes'' psíquicos que hacen que una persona se comporte de manera radicalmente opuesta a como lo haría normalmente. Esto tiene muchos efectos negativos, como por ejemplo un desequilibrio emocional o una notable bajada del rendimiento intelectual, además de que es causa de angustia y deteriora importantes áreas del funcionamiento psíquico. 

Hasta hace poco la locura no se consideraba una enfermedad, sino un problema moral, o un caso de posesión demoníaca... En los siglos XVI y XVII, Philippe Pinel comenzó a hacer estudios objetivos dentro de la psicología sobre la locura y todos los casos parecidos. Tras trabajar en diferentes manicomios consiguió dar una definición y clasificación relativamente fija y dar un tratamiento a los principales tipos de enfermedad mental.

Debido a esto, la OMS creo la DSM, que es una clasificación sobre los trastornos mentales que deben aceptar en todo el mundo, aunque ya ha conocido varias versiones diferentes. A pesar de todo, hay algunas clasificaciones que parecen más aceptadas, entre las que se encuentran el separar los trastornos infantiles de los adultos, y los orgánicos (que afectan al cerebro fisiologicamente) de los funcionales, considerados más leves. 

Tomando como base parte de esta clasificación y la gravedad del trastorno en concreto, se ha creado otra distinción: psicótico (lo cual significaría que la persona que lo sufre se encuentra alejada de la realidad) y neurótico (la persona afectada tiene una consciencia total de la realidad, pero sufre de ansiedad y malestar. 

Los casos de psicosis más comunes son la esquizofrenia, las demencias y los casos extremos de depresión. 

Esquizofrenia: es un conjunto de trastornos bastante graves que suelen encontrar su comienzo en la adolescencia. Como síntomas tenemos grandes perturbaciones del pensamiento, la percepción y la emoción, que afecta negativamente a las relaciones externas, y además se pierde el sentido de la realidad. Aunque se cree que la esquizofrenia significa mente dividida, lo que en verdad expresa este vocablo es que existe una disociación entre las emociones y el procesamiento de la información. 

Demencia: es la pérdida progresiva de la capacidad de un buen procesamiento de la información. Esto está causado por daños o desórdenes cerebrales, y la larga impide la realización de las actividades de la vida diaria, debido a la incapacidad que provoca. Respecto al cerebro, suele afectar a las áreas del lenguaje, la memoria y la atención. La demencia más conocida es la enfermedad del Alzheimer.

Depresión: no es más que un estado constante de tristeza. Esto puede ocurrir por ejemplo con la pérdida de un ser querido, pero en el caso de que la depresión se prolongue demasiado o se vuelva demasiado intensa, debería ser tratada por un psiquiatra. En sí, la depresión es algo normal siempre que tenga alguna causa o no se lo suficientemente fuerte como para impedirnos vivir con normalidad, pero en el caso de que se llegara a estos puntos pasaría a ser una enfermedad que necesitaría de su tratamiento. Pero la tristeza no es el único síntoma de la depresión, también se tienen alteraciones del pensamiento, de manera que la persona cree que todo en su futuro le irá mal, hasta el puno de que termina intentando suicidarse o tomando drogas. Y una de las consecuencias de este trastorno es la ansiedad, y llegados a este punto se pueden dar diversas conductas: puede existir una pérdida del sueño o, por el contrario, dormir demasiado. Y lo mismo con el peso, entre otras cosas. A pesar de todo, no se puede encontrar un origen concreto a la depresión, sino que se habla de muchas causas que la pueden provocar, y que hacen que haya un desajuste entre las neuronas, dejan de comunicarse correctamente y de segregar las sustancias que deben y termina causando este trastorno. No hay una causa concreta, pero si hay algunas especificas, sobre todo aquellas en las que se le exige a alguien más de lo que puede dar. Entre ellas se encuentra perder a un ser querido, tener un trabajo que no guste, la ruptura con una pareja estable en incluso en muchas ocasiones la vuelta al trabajo tras las vacaciones. En cambio, también se pueden ver casos en los que una persona ha tenido éxito aparente en casi todos los aspectos de su vida, pero padece depresión ya que no se siente a la altura de las circunstancias. Una vez encontrada la depresión, lo que se debe hacer es acudir a un psiquiatra para que junto con la ayuda de fármacos consiga que el individuo vuelva a la normalidad, pero jamás debe ocultarse la depresión o fingir que ya se ha conseguido pasar, ya que en casos extremos se puede llegar al suicidio.

En la neurosis los trastornos más típicos son las fobias, la histeria, los trastornos obsesivos-compulsivos, la hipocondría y todo aquel trastorno que genera ansiedad sin desconectar al individuo de la realidad.

Ansiedad: es el síntoma predominante de los desordenes que significan pánico ante situaciones concretas. La ansiedad no es otra cosa que el estrés que prevalece aunque el factor que lo producía ya no esté. Esto se puede curar con técnicas de relajación o una buena nutrición en algunas ocasiones. 

Sigmund Freud, creador del psicoanálisis, dijo que todos somos ''buenos neuróticos'', es decir, que todos nos sabemos alejar de la realidad, pero siempre debemos hacerlo en su justa medida, ya que llegar un poco más allá podría traernos consecuencias pésimas. 

E3T2. Casualidades imprescindibles.

Vivimos en la era que se ha beneficiado de todos los descubrimientos provenientes de los distintos campos de la ciencia, desde la medicina hasta la tecnología. Y de los cuales no tenemos demasiado en cuenta, no conocemos sus historias ni como se descubrieron o se crearon. Entre uno de estos ''brillantes inventos'' encontramos uno que ha salvado más vidas de las que han quitado las guerras; la penicilina, descubierta casi en su totalidad por Alexander Fleming en el 1928. Pero, como todos sabemos, este descubrimiento fue accidental. Fleming trabajó como catedrático en bacteriología en la universidad de Londres. En una de sus muchas investigaciones, descubrió la lisozima, en el año 1922, que es un antiséptico natural que se encuentra en las lágrimas, la secreciones y algunas plantas. Años más tarde, descubrió la Penicilina, al dejar abierta una de las placas de sus investigaciones. Al ir a verla, descubrió que ahí había crecido un moho. Esto no le extrañó, ya que en aquella época era normal que pasaran ciertas cosas como aquella, pero lo que si observó detenidamente fue que este moho no dejaba vivir a las bacterias que se encontraban a una distancia demasiado próxima a él. Tras varias investigaciones, descubrió que ese moho, al que llamó penicillium, mataba a ciertas bacterias a cierta distancia. Pero, no podía ser inyectado directamente a un ser humano ni a un organismo vivo, ya que no estaba purificado. Por esta razón, el descubrimiento se quedó estancado en este punto. Mas en el año 1935, Erns Boris Chain, un judío que se refugió en Inglaterra para huir de los nazis, comenzó a trabajar en el laboratorio de bioquímica de la universidad de Oxford, y tras leer los informes escritos anteriormente por Fleming, decidió descubrir una solución para el problema de aislar la penicilina de sus impurezas junto a Florey. En 1939 empezaron a trabajar con ella, comprobando que era una sustancia muy inestable. Comenzó con una liofolización (proceso por el cual se congela una masa acuosa y luego se somete al vacío, perdiendo así el agua a través de la sublimación, de manera que las enzimas se secaban sin perder su actividad)  y obtuvo un polvo de color oscuro, formado por penicilina y algunas impurezas. Tras esto, decidió disolverlo en metanol y así disolvió la mayoría de las impurezas, provocando que la penicilina volviera a ser inestable. Para solucionar esto, sometió el producto de nuevo a otra liofolización, de manera que se obtenía un producto estable y parcialmente purificado. Tras esto, se llevaron a cabo los ensayos biológicos con ratones, los cuales tuvieron mucho éxito, y finalmente se reconoció a la penicilina como un antibiótico, gracias al cual se han salvado millones de vidas.

Cuando Fleming se enteró de todo esto, se dirigió a Oxford para hablar con Chain y Florey.

''Ustedes han hecho algo de mi sustancia''

Esas son las palabras que les dijo Fleming en cuanto los vio. Tras esto, lo único que tuvieron que hacer fue purificar aún más la penicilina y comenzar a hacer pruebas con seres humanos, y gracias a un laboratorio americano consiguieron producir penicilina a gran escala.
El primer uso terapéutico que se le dio a este antibiótico fue en el 1942, año en el cual un amigo de Fleming se encontraba en estado crítico debido a una meningitis estreprocócica, y desesperado, Fleming le inyectó la penicilina directamente en la médula espinal, sin tener en cuenta efectos secundarios que se pudieran dar. A los pocos días, el enfermo mejoró hasta curarse por completo. Esta curación casi milagrosa fue portada de la revista Times bajo el nombre de Penicillium.
Tras esto la penicilina comenzó a producirse en masa, y en la siguiente década salvó gran cantidad de vidas, incluidos enfermos de la segunda guerra mundial, debido a las curaciones que se les daba en campaña.
Fleming fue uno de los hombres más admirados de aquella época, debido a una casualidad que incluso a día de hoy sigue salvando vidas y curando enfermedades.

E1T3. Desigualdades; cuestión de vida o muerte.

El mundo tiene demasiadas cosas para los pocos entre los que las repartimos, pero demasiadas pocas para todos sus ocupantes.

No todos vivimos igual, no todos tenemos lo mismo, pero en teoría, sí todos somos iguales. Somos personas, seres humanos. No animales, aunque en ocasiones, lleguemos a parecerlo.
España y Angola, Granada y Luanda, las dos caras de una moneda. Dos personas que nacen el mismo día y a la misma hora, deberían tener más o menos la misma esperanza de vida. En cambio, una persona que nace en España lo más seguro es que viva hasta 30 años más que el nacido en Angola.
Algunos lo ven como suerte : ''Nosotros hemos nacido aquí, ellos allí... No es culpa de nadie.'' Yo, más que eso, lo veo como egoísmo. Nosotros tenemos de todo, vivimos cómodos, ¿Por qué hemos de preocuparnos por nada más?  ¿Que más da lo que pase a kilómetros de aquí mientras puedas dormir todas las noches tapado o comer turrón en navidad? Somos crueles, egoístas. Tratamos a las personas como animales, les damos menos importancia por el hecho de que tienen menos dinero. Pero es que, si no tienen nada, es por nuestra culpa.
Cuando una persona nace en España, es atendida por médicos que están pendientes de todo durante el parto, se la examina en busca de problemas que puedan solucionar, se le da una educación básica, y siempre puede contar con la ayuda de médicos que puedan curarlos de enfermedades que en nosotros no dejan más mella que una pequeña señal, tales como la varicela. Puedes encontrar un psicólogo si estás deprimido o incluso un dietista que te diga que y como comer para vivir más y mejor. Se podría decir que vivimos ''de lujo''.
En cambio, cuando alguien nace en un país como Angola... a mi parecer lo que deberíamos sentir es pena. El bebé no creo que pese más de dos kilos, ya que la madre no ha encontrado alimento suficiente para encontrarse sana. Además de carecer de cualquier recurso médico, hay enfermedades mucho más serias que en países más desarrollados (malaria o sarampión), y pueden morir de una gripe que para nosotros sería como un resfriado porque no saben como curarla. Y aunque supieran, no encontrarían los medios. Allí no se recibe ningún tipo de educación. Si no hay dinero ni para comer a diario, ¿Cómo van a estudiar cualquier cosa? Lo más seguro es que si es mujer, se quede embarazada antes de lo que aquí consideramos la mayoría de edad. Y se la consideraría afortunada si sobreviviera al parto. Tanto ella como su hijo. Y a lo largo de su vida lo más seguro es que tenga más de un hijo, a los que tendrá que cuidar y mantener, el poco tiempo que le quede. Al final, morirá de alguna enfermedad, puede que de sida, o puede que de cualquier otra. Es muy poco probable que supere los 40 años. Es casi imposible.
Y todo esto lo causa una situación de pobreza extrema, todo esto lo causa que países ricos se nieguen a ayudar.
Eso de que somos todos iguales es mentira. Vivimos en un mundo tan materialista que el que más tiene es el más importante.

Es irónico que unos tengan tanto y otros tan poco. Es sarcástico que una persona se muera de hambre mientras otra tira kilos y kilos de comida a la basura.
Parece que el mundo se ría de nosotros.